jueves, 30 de enero de 2020

P.1.3. Breves episodios sobre historias de la Biblia

Breves episodios sobre historias de la Biblia.


P.1.3 La historia más grande jamás contada


CÓMO SE ESCRIBIÓ LA BIBLIA


                                    

PORTADA P.1.3 PARA IMPRIMIR 
(ya sabes que deberás ir colocando el nombre de los distintos libros de la Biblia en la portada tal como están en el dibujo de abajo).


Si quieres ver el dibujo más grande haz clic sobre la imagen.
(Ver con mozilla firefox)



Canción que nos ayuda a conocer cómo se escribió la BIBLIA y qué significa para nosotros.

                                       

Antes de empezar... ¿Qué sabemos sobre la Biblia?

COMPARTIMOS LO QUE HEMOS TRABAJADO EN GRUPO:

  • Tiene palabras raras.
  • Hay 4 evangelistas: San Juan, San Mateo, San Marcos y San Lucas.
  • Cuenta la vida de Jesús.
  • A veces está en una funda.
  • Al final de algunas Biblias aparece un glosario con palabras difíciles.
  • Relata los hechos de Dios, Jesús y todos los que creían en ellos.
  • Tiene títulos.
  • Hay distintos tipos: más grandes, más pequeñas...
  • Algunas tienen una manera de buscar más rápido.
  • Algunas tienen alguna ilustración
  • Está dividida en Antiguo y Nuevo Testamento.
  • Hay Biblias de adultos y Biblias de niños.
  • Tiene distintas partes dentro del A.T y N. T.
  • Tiene parábolas. Jesús las contaba para que todos entendiéramos mejor su mensaje.
  • Tiene capítulos y versículos para buscar mejor.
  • Portadas sencillas.
  • No es un libro "normal".
  • El A. T cuenta hechos desde antes de que naciera Jesús.
  • El N.T cuenta la vida de Jesús.

viernes, 17 de enero de 2020

P.3.4 Producto final



Si haces clic en el nombre de cada lugar accederás a páginas con información de esos ecosistemas.

 GRUPO 1 Y 14
DESIERTO FRÍO
77°12'00.0"N 37°30'00.0"W


GRUPO 2 Y 13
TAIGA
54°13′35″N 107°53′35″E 


GRUPO 3 Y 12
BOSQUE TEMPLADO
41°12′11″S 72°08′02″O


GRUPO 4 Y 11
DESIERTO CÁLIDO
 27°02′22″N 70°53′02″E


GRUPO 5 Y 10
SABANA  
  18°47′07″S 16°15′50″E


GRUPO 6 Y 9
SELVA 
1°03′00″S 29°43′00″E

GRUPO 7 Y 8
Ecosistema acuático de agua salada
 18°34′04″S 148°33′19″E


                                                EJEMPLO GRAN CAÑÓN


                         

jueves, 16 de enero de 2020

P.3.4 Especies invasoras...

           
                                                 VÍDEO LAGO DE MENDILLORRI 

                                        CATÁLOGO ESPECIES INVASORAS (SCOUT)

                

Este nos lo ha compartido Irene en www.recomendamosnosotros.blogspot.com 

                                         

                         
                          ¡QUÉ BONITAS SON ESTAS ESPECIES 
                                Y QUÉ PELIGROSAS!

                    



              





Si te interesa el tema aquí más: https://elpais.com/tag/especies_invasoras/a

martes, 14 de enero de 2020

P.3.4 El efecto invernadero




ue

P.3.4 ¿Equilibrio ecológico?

 En torno al EQUILIBRIO ENTRE LOS SERES VIVOS.

¿SABÍAS QUÉ?

En 1859, no había conejos en Australia. Entonces, los seres humanos llevaron allí 24 conejos y los dejaron libres.
En apenas 40 años, una plaga de más de 600 millones de conejos invadió el país. Arrasaron pastos y cultivos y, como consecuencia, gran parte de la fauna australiana comenzó a desaparecer. Este aumento en el número de conejos se debió a que en Australia no había depredadores que se alimentaran de ellos.








            



P.3.4 Documental LA LOBA DE LAS NIEVES...

       Por si a alguien le interesa ver el documental de una hora que hemos estado comentando en clase.

                                   

                                       

Está en  MOVISTAR y además parece que se puede ver en este enlace para los que no tengáis.

            https://www.documaniatv.com/naturaleza/la-loba-de-las-nieves-video_50e99d08c.html

viernes, 10 de enero de 2020

P.3.4 Recursos varios


                                        



                                         









Pincha en la imagen para verla más grande







MAPA ECOSISTEMAS TERRESTRES (el mismo de nuestro cuaderno)

Pincha en la imagen para verla más grande.



LOS ECOSISTEMAS





LA IMPORTANCIA DE LA CADENA ALIMENTICIA















miércoles, 8 de enero de 2020

miércoles, 1 de enero de 2020